江西财大体育学院足球竞赛编排及组织工作竞赛的意义
以及三种类型的混合系统。 一、循环系统 1、循环系统 循环系统包括单循环、双循环和组循环。 循环系统包括单循环、双循环和组循环三种类型。 三种类型。 11.单循环，单循环 22.双循环，双循环 33.团体循环，团体循环 江西财经大学体育学院循环赛特点 循环赛特点 11.机会很多各队在比赛中见面，有利于团队训练，各队在比赛中见面的机会很多，有利于团队的训练，互相学习，取长补短。 22. 每支球队的成绩取决于所有比赛的得分。 每支球队的成绩根据所有比赛的得分进行排名。 确定排名可以避免因意外失误而被淘汰。 排名可以避免因意外失误而被淘汰。 33、最后几轮，胜利是有保障还是无望。 保证获胜或无希望获胜的球队可能会以消极队的身份进行比赛，也可能以消极队的身份进行比赛。 44、比赛时间长，比赛场地很多。 方法十一、单周期比赛场数计算方法，单周期比赛场数计算方法 XX==N(NN(N--1) 注：XX代表总比赛场数，代表总场数总比赛场数，NN代表球队编号，表示球队数量，例如66支球队参加比赛，则总比赛场数为： 如果每支球队参加比赛，则总比赛场数为：总比赛场数 = 总比赛场数 = 66 ((66--11)) == 1515 场 22 江西财经大学体育学院 22. 单循环赛的轮数和单循环赛的轮数，如果参加比赛的队伍为奇数，则比赛的轮数与比赛的轮数相等。如果参加比赛的队伍为奇数数，比赛的轮数与比赛的轮数相等。 若参赛队伍为单数，则比赛轮数与比赛轮数相等。 如果参加比赛的球队数量为偶数，则比赛的轮数等于参加比赛的球队数量。 如果参加比赛的队伍数量为偶数，则比赛的轮数等于队伍数量减11。
。 LL代表游戏的轮数。 表示游戏的轮数。 例如，如果有99支球队参加比赛，每支球队每轮将打44场比赛，其中一支球队轮空。 场上，一支球队轮空。 例如，如果有88支球队参加比赛，则每支球队每轮将进行44场比赛。 双轮比赛总数是单轮比赛的11倍。 每组循环赛总场数等于各组比赛场数之和。 每组循环赛总场数等于各组比赛场数之和。 江西财经大学体育学院 33、循环赛赛表安排方法。 循环赛圆桌赛的安排方式。 无论参赛队伍是单数还是双数，无论参赛队伍是单数还是双数，一般都是按照双数排列。 若参赛队伍为奇数，则按偶数排列。 如果参加比赛的队伍为奇数，则用数字“00”代表一个队伍。 如果变成偶数，则该数字代表一个团队。 如果变成偶数，则各队会遇到各队，各队会遇到数字为“00”的队。 这是再见队。 编号的球队是轮空队。 江西财经大学体育学院 表11：：66支球队单循环赛圆桌 团体单循环赛圆桌 第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 1-61-51- 51-31-22 -56-45-34-23-63-42-36-25-64-5队单循环赛 圆桌赛 第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 1 -05-04-03-02-02- 51-45-34-23-13-42-31-25-14-5 表2：单循环赛5队赛表 江西财经大学体育学院 注：注：比赛安排完毕后，请致电各队进行抽签。 轮次安排完毕后，召集各队进行抽签。 根据抽签的号码将各队的名字填写到圆桌中，然后进行排列。 根据抽签的号码在圆桌中填写队名体育竞赛组织与编排，然后编制比赛日程。
比赛日程。 安排赛程时，应考虑场地环境条件、比赛时间安排、休息时间长短的平等性等。 比赛日程和休息时间长度的平等。 江西财经大学体育学院 44.循环赛计分方法。 循环赛的计分方法。 目前常用的循环赛制为：（（11）每队胜一场得三分，平一场得一分，输一场）每队胜一场得三分，平一场得一分，失败则扣零分。 根据同一周期内所有比赛累积的积分，奖励零分。 排名将根据同一周期内所有比赛累积的积分来决定，积分多的排名靠前。 次，积分多的人排名就靠前。 22、若两队或两队以上积分相同，则按积分决定排名。 球队之间的净胜球和总进球数决定排名，进球多的球队排名靠前。 拥有更多的人排名会更高。 33、若仍相同，则按同周期所有比赛的净胜球数和进球总数决定排名。 若仍相同，则按同一周期所有比赛的总净胜球和进球数决定排名。 数量多的排名会靠前。 进球总数决定排名，进球多的球队排名靠前。 44、如采用主客场赛制，积分相同时，采用客场比赛。 若采用主客场赛制，积分相同时，按客场进球数决定排名。 进球数多者排名靠前。 进球数决定排名，进球数多的排名靠前。 55、如仍平局，则以抽签方式决定名次。 若涉及升降级，则通过抽签决定名次。 若涉及升降级，则进行主客场两场附加赛或点球决胜。 为了使进行两轮主客场附加赛或点球大战时分组更加合理55，分组循环赛中种子队的排列方法及分组循环赛中种子队的排列方法，避免在循环赛中分组，以使分组更加合理，避免弄虚作假，达到真正体现各队水平的比赛目的。 为避免弄虚作假，达到真正体现各队水平的比赛目的，一般采用“种子队、种子队”或“蛇形蛇形”的排列方式。 分组的方式，分组的方式，尽可能多的招收队伍参加下一阶段的比赛。 在最后一轮比赛中，尽可能多地招募队伍参加下一阶段的比赛，最后一轮和第二轮的比赛时间安排要保持一致等。
第二轮的比赛日程应该保持一致。 “种子队”由组长会议确定。 其依据应由班组长会议确定。 应根据参赛队伍的水平协商解决。 种子队的数量应根据分组数协商确定。 如果分组数相等或者是分组数的倍数体育竞赛组织与编排，则采用抽签的方式确定种子级别或者分组数的倍数。 之后采用抽签的方式确定种子队和各组其他球队的名次。 分队和其他队分别在各组的位置上。 江西财经大学的“蛇形”排列是根据往届比赛的排名而定。 分组的“蛇形”排列是根据上届比赛的排名而定。 三组三组。 12 12支球队按照11～12名的排名分组。 见下表： 12支队伍排名分组见下表： 表3：蛇形排列分组表 第一组 第二组 第三组 1211 10 江西财经大学体育学院 2.淘汰制 2 . 淘汰制 淘汰制包括单败淘汰制和双败淘汰制。 淘汰赛制包括单淘汰赛和双淘汰赛。 淘汰制特点： 淘汰制特点：节省时间，常用 多用于队伍较多、期限短或资金有限的比赛； 因为锻炼的机会少，所以有一定的限制性的比赛； 因为锻炼的机会少，有一定的偶然性，而且竞争严重、激烈。 有时，竞争是严重而激烈的。 江西财经大学体育学院 11.单败赛场数计算方法，单败赛场数计算方法。 单败淘汰赛总场数等于参加比赛的球队数减去单败淘汰赛总场数。 比赛场数等于参加比赛的球队数减11。
。 22、单败比赛轮数和单败比赛轮数。 如果参赛球队数等于22的幂，那么比赛轮数就等于22的指数。如果参加比赛的球队数不是 的指数，如果参加比赛的球队数比赛不是22的幂，也不是22的幂，则比赛轮数略大于参赛队数，则比赛轮数略大于参赛队数。 22 的指数的指数。 江西财经大学体育学院 注：第一轮 注：第一轮11、55、8、8为轮空队。 “”中的数字是轮空位置和轮空队伍。 “”中的数字是轮空位置。 表55：55支球队单场淘汰赛。 一队单淘汰。 表44：88支球队单场淘汰。 一队单淘汰。 第一回合。 第二轮。 三轮 第一轮 第二轮 第三轮 江西财经大学体育学院 33. 轮空队的安排体育竞赛组织与编排，轮空队的安排 如果参加比赛的球队数量不是 如果参加比赛的球队数量不是22的幂，需要乘这个数字的时候，必须有一些球队在第一轮比赛中轮空，这样一些球队在第一轮比赛中第二轮就可以轮空，这样在第二轮比赛成为比赛的球队数量。 22 的幂。 的幂。 轮空队数的确定： 轮空队数等于略大于参加轮空队数的球队数： 轮空队数等于 22 次方略大于参加比赛的球队数减去参加比赛的球队数。 减去参加比赛的球队数量的幂。
为了方便安排，江西财经大学体育学院可以查看下面的轮空位置表。 为了方便安排，可以查看下面的轮空位置表。 表六：轮空位置表 6334 31 18 47 50 15 10 55 42 23 26 39 58 5938 27 22 43 54 11 14 51 46 19 30 35 62 查表方法：使用比参加本次比赛的队伍稍大的队伍。 查表法：使用稍大的团队。 大于参加本次比赛的队伍