史超文田径 一代年轻运动员疾驰而过教练成为与时间同行的坚守者
成都大运会中国代表团411名运动员中，来自全国36所高校的90名运动员将参加田径全部50个单项比赛，占总人数的近四分之一。 作为最受关注的基础赛事，大运会田径场就像一面镜子，折射出全国大学生体育的发展历程。
这面镜子里，一代又一代的年轻运动员匆匆而过，教练员也成为与时俱进的坚持者。 对于大多数高校教练员来说，他们不仅是竞技体育人才建设的关键，也是高校体育课程和大学生健身锻炼的引导者、组织者和教育者。
此前，成都大运会田径比赛首日产生的两枚金牌分别由来自上海大学的铅球运动员宋佳媛和来自清华大学的女子10000米运动员夏雨雨获得。 在今天的男子三级跳远比赛中，华东师范大学的苏文和华中科技大学的黄华峰分别获得金牌和铜牌。
成为一个有秒表的人
如果说中国大学生田径项目的发展是一场与时间的赛跑，那么拿着秒表的就是教练。 夏雨雨的教练曹振水是最先按下秒表的人之一。
“中国高校竞技体育的发展与改革开放是同步的。” 20世纪80年代，曹振水就读于北京体育学院（现北京体育大学）。 随着体育在社会中的作用不断演变，1986年底，国家教委、体委（现教育部、国家体育总局）制定了《关于开展课外业余体育训练提高技术水平的方案》。学校体育水平”。 次年，《关于在高等学校试招高水平运动员的通知》激起了我国体育人才的发展。
“没有体育就没有华华大学。” 清华大学决定招收一批优秀运动员，同时招收部分体育成绩优秀的本科生来清华大学攻读第二学位。 作为后者，包括曹振水、现任清华大学体育系副主任杜超在内的一批紧跟时代脉搏的学子，在清华大学开始了他们的体育生活。
1989年，曹振水进入清华大学体育教研室。 在自动化系攻读第二学位期间，他以清华学生的身份参加比赛，还以清华老师的身份承担了少量的体育教学工作。 “我刚接手男子中长跑队的时候，队里人员流动很大，想要获得北京大学的冠军非常困难。” 曹振水说，现任清华大学体育系主任刘波是他带领的第一批队员。 “借用比赛服是我们共同的记忆。” 他向中青报、中青报记者透露，当时物资匮乏，一件印有“清华”字样的比赛服需要代代相传。 “这个队穿了之后，那个队也穿了。” ，运动员在比赛结束后将其清洗干净并送回学校。”
由于装备、营养支持和比赛机会有限，这种情况直到20世纪90年代初才逐渐好转。 1994年，时任清华大学党委副书记的陈曦兼任学校体育委员会主任，主抓体育工作。 他重申了老校长江南翔提出的“业余、专业”的目标，希望在新形势下探索出一条新道路。 培养具有文化知识的高水平运动员。 刘波强调，“业余不是指业余训练，而是利用业余的身份，通过专业训练来赶上职业运动员的表现。”
1995年，学校与北京队的合作，给了运动员更好的训练条件。 “球员可以在队里吃住，但教练不行。” 每次训练，曹振水都要骑自行车往返40公里。 不过，队员们的竞技水平也有了显着提升，其中就包括1993年加盟球队的安虎。
1999年，在西班牙帕尔马举行的第20届世界大学生运动会上，戴着眼镜、读英文报纸的胡安引起了世界的关注。 他是那届大运会中国代表团中唯一的研究生运动员。 著名体育杂志《强者》评价他：“这就是中国大学生运动员的发展方向”。 随着安虎、张立军等队员在重大赛事中的成长，以清华中跑为代表的大学生体育逐渐走进舆论的聚光灯，“示范效应来了，让人们知道普通高校和中跑是不一样的”。大学也可以培养高水平的运动员。”
与清华大学的梧桐引凤凰不同。 对于一些高校来说，招到合适的人才是教练们最头疼的问题。
今晚，黄华峰在成都大运会男子三级跳远比赛中以16.76米获得铜牌，创下个人本赛季最好成绩。 看着学生们站在领奖台上，让华中科技大学田径队主教练于长青回想起12年前深圳大运会5万名观众的欢呼声——田径比赛进入最后一天，而中国队则无任何成绩。 苏雄风凭借着最后的胜利。 跳出8.17米获得男子跳远冠军，打破僵局。 这位创下亚洲室内纪录的著名选手曾坦言：“如果没有遇见于先生，我现在可能正在顺德接线。”
2000年，原同济医科大学、武汉城建学院、华中科技大学合并组建华中科技大学。 学校高水平运动队开始向全校招收教练员。 当时，毕业于武汉体育学院、在学校担任体育老师的于长清，在学校成立跳远组后，抓住机遇，从零开始组队。
“当时学校实行‘请进来、走出去’计划，邀请湖北队的专业教练来学校和我们一起训练。” 在带领职业队一年后，年轻的于长青于2004年开始独立执教。但新更名的华中科技大学知名度并不像现在那么高，因此为球队招收学生就成了首要问题。
2005年广东佛山顺德区运动会上，技校学习电工的苏雄峰跳出了7.48米。 这个成绩在职业队伍中并没有什么竞争力，但是却足以让喻长青感到兴奋。 “当时学校招收7米以上的学生就已经很不错了。” 为了去苏雄峰家里表达招收他的意愿，于长青在武汉和顺德来回了三四次，向父母介绍学校培养大学生运动员的各项优惠政策。 “领导和学校都非常支持。” 2005年底，苏雄峰跟随于长青来到了武汉。
2006年，苏雄峰正式考取大学运动员，并在于长青的带领下接受更加系统的训练。 半年后，在一次内部测试中，苏雄峰可以跳到7.92米。 “我们主任很兴奋，给了孩子200元的加餐红包。” 这样的细节充满了于长青的记忆，包括早期训练装备的缺乏。 期间，他主动寻找国外训练视频，观摩国家队训练，独立设计了很多专项训练设施。 “学校后勤部门专门找人按照我的图纸制作的。” 现在，学校训练场上，已经有这么多人了。 “买不到的宝藏”。
随着学校教育质量的提高，苏雄峰等运动员登上竞技舞台的顶峰，黄华峰等一批优秀运动员陆续进入学校。 作为该校公用事业管理专业2020级本科生，黄华峰每天早上都要在教室上文化课，课后还要进行培训。 去年11月，他正式成为中国国家田径队队员，并随队前往美国进行了为期五个月的海外集训。 在美国加州山地田径运动会上获得男子三级跳远第二名和男子跳远第一名。 。
“黄华凤是一个非常阳光、自律的孩子。” 今天的比赛结束后，于长青表示，“希望他未来能够再次代表国家队，赢得更高的荣誉。” 现在，华中科技大学的梧桐树也茁壮成长。 ，“只等更多的凤凰降临。”
他是一名教练和体育老师
今晚的成都大运会田径比赛中，清华大学的谌龙停在2.15米处，无缘男子跳高奖牌。 这个结果并没有让张树峰教练满意，但他告诉中青报·中青报记者，“对于学生运动员来说，参加大运会是一个非常好的学习机会。 希望他们在下一期继续积累、提高。 大运会将会取得突破。”
与在校30年的前辈曹振水不同，张树峰带着全国冠军的履历主动敲开了清华大学的大门。 结果自我介绍后，对方就告诉他：“我们已经提前检查过你了。”
张树峰最了解年轻运动员成长的酸甜苦辣。
从黑龙江农垦体校毕业后，摆在张树峰面前的有两条路：加入职业队，或者进入大学。 由于高三时成绩达到运动员水平，他获得了到北京体育大学学习的机会。 通过运动解剖学、运动心理学等专业知识的积累，他在大学期间重新认识到了自己的潜力并达到了竞技状态。 顶峰。 2005年，他获得全国田径大奖赛、全运会、亚锦赛等多项国内外冠军，随后入选国家队。 “那时候我才知道什么是科学训练，小时候只知道刻苦训练。”
但就在张树峰憧憬2008年北京奥运会时，训练时受伤，导致他的状态跌入低谷。 当他奋力重回比赛巅峰后，却已经错过了不该错过的事情。 这段经历让张树峰开始思考退役后做什么，“我们应该培养什么样的运动员？”
冠军到高校任教很正常，但张树峰不仅要担任跳高教练，还要担任体育老师。 “清华大学的老师一定要多才多艺，要选篮球、排球、武术等课程。” 采访前，他表示自己主动学了太极拳，复习了游泳。 “只有做好充分准备，才能适应各种工作安排。” 经过一年的实习，他切实感受到了学校对体育教育的重视。 “老教师帮助年轻教师尤为重要。”
共有6个班，每个班30名学生。 “最好在5周内记住所有学生的名字。” 张树峰收到了很多细致入微的建议，但更大的感受是，无论是上体育课还是带队训练，“老师一定比学生更有动力去学习”。 课堂上，面对30多名尖子生，一句话说错史超文田径，一个学生纠正； 在训练场上，积极进取的运动员经常会询问体育运动的最新动态和对手的表现。 “这个时候，我们需要和他们一起分析技术动作，用更多的专业知识帮助他们找到自己的风格。” 参加本届大运会女子跳高比赛的邵雨绮就是这样一位聪明的选手。 “技术动作别人看几次就看不懂，但她只要做一次就做不出来。” 张树峰说，她接触的优秀运动员越多，她就越觉得教练的责任越大。
“大一随便玩史超文田径，大二轻松，大三考教师资格证，大四准备考研。” 除了赛场上的成绩，运动员未来的前景也被彭蒙归入“教练范畴”。 作为天津师范大学的一名竞走教练。 入学的第一堂课，她就给队员们定下了“争取考研，考不上就考研”的目标。 在她看来，进入研究生阶段不仅可以延长体育寿命，也可以帮助那些想要放弃项目的学生。 可以在就业方面更具竞争力。
彭萌从小就练习运动，但进入大学后才转入八一队接受专业训练。 “我是在大学环境中接受培训的。” 因此，她更愿意招收在普通校园长大的学生。 “很多学生只有二级，但经过一年的训练，就能达到一级，然后成为大师，这就是我的成就感。” 作为85后。 彭萌一度迷茫。 她记得当她还是学生的时候，有七八个队员同时和她一起训练，但她一直坚持练习。 “学生进入大学后的心理变化非常重要。因此，在大一的时候，我希望他们能够享受校园氛围，加入社团，发现自己真正擅长的事情。”
作为一名年轻教练，彭萌非常理解大学生运动员的不易。 运动员要注意休息，但作为学生，完成作业已经是深夜了； 运动员注重饮食，但食堂、外卖时刻考验年轻人的自律能力； 比赛平台少，如何在枯燥的训练中保持热情，“这是大学生运动员要面对的问题”。而一个能走进运动员心里的教练应该是什么样子？“以身作则，与运动员一起训练史超文田径， “在学术上对自己要求严格。”如果你在网上搜索“朋萌”，搜索结果大多数都是各种竞走训练论文的第一作者。“我希望毕业后，孩子们能被谈论“从头开始，文武双全，不是每个人都能在竞争的道路上走得很远，但他们都必须在未来的人生道路上走下去。”