姊妹网球 天赐美玉网球场的“前世今生”

天赐翡翠网球场的“前世今生”

20世纪80年代，退休华裔朱天赐和谭美玉萌生了回国任教的想法。 他们希望回到中国教授英语并帮助普及网球运动，并鼓励大学师生积极参与网球运动。 他们查找了国内可以任教的大学的信息，最后在美中友好协会的通讯上看到了一篇英文报道，说学校需要一对美国夫妇来任教。 朱先生居住的萨克拉门托市与济南市是友好城市。 七十多岁的朱天赐先生来到济南，却没有得到学校的回复。 与朱老师交谈后，时任山东建材学院院长林迪生被朱老师的热情所感动，表示欢迎朱老师来暨南大学任教。

1986年2月，朱天赐老师和谭美玉老师带着精心收集和准备的近40本英语读物来到学校，开始了一个学期的英语教学。 同时，他们还带来了积极募集的善款500个网球、15个网球拍、一系列网球教学音像书籍、朱天赐老师亲自编写装订的《如何打网球》小册子以及设计作品。美国网球协会出版的钢筋混凝土网球场建造图纸。 。 合同教学期结束后，朱氏夫妇将教学期间的工资全部捐给学校，并亲自设计图纸，帮助暨南大学按照国际网球场标准建设两座网球场。 1992年，他们又向暨南大学捐赠1万美元，又修建了3个网球场，全部由他亲自设计。 几年来，朱天赐先生多次往返，送来了数百个网球和数个网。 为了纪念他们的无私捐赠，暨南大学以朱氏夫妇的名字命名新法院。 这就是“天赐玉石”网球场的由来。 今年，朱先生还自筹资金在美国制作奖杯，并带到了济南。 省市体育协会和学校联合举办的“高校天赐杯网球邀请赛”，极大地促进了济南市高校网球运动的发展，进一步推动了济南市网球运动的发展。 全省高校网球运动发展情况 2010年，因学校建设，“天赐翡翠”网球场搬迁新址，由原来的三片水泥球场扩建为六片标准塑料灯光球场。

朱天赐（1911-2003），美籍华人姊妹网球，出生于美国西部图森，祖籍广东台山。 他的父亲在他年轻时移民到美国。 由于家庭贫困，他一边工作一边读书。 凭借坚强的毅力，他完成了美国南加州大学的全部课程，并于1940年获得工程学学士学位。他精通英语和西班牙语，曾负责美国和加州政府的水利工程设计40年。 1981年退役，业余时间喜欢研究和推广网球运动。 他球技精湛，造诣深厚。 曾多次获得洛杉矶地区中国男子网球单打冠军。 谭美玉女士是美国西部第一位女硕士。 退休前，她在成人学校教英语。 她的英语教学娴熟、灵活、得体，深受学生欢迎。

天赐美宇网球场建成后，除为学校师生提供教学和培训外，还承办了多项省内外大型网球赛事，在网坛享有较高声誉。山东省高校社团. 作为当时的一项“小众”运动，网球在济南大学生中扎根，并绽放出一朵繁盛的花朵。

摘掉“高官”帽子，“贵族运动”走向群众

高校师生身体素质是全民健身的重要组成部分。 学校网球项目工作紧紧围绕促进促进健康成长的根本目标，大力传播网球运动文化，充分发挥网球项目促进身心健康、塑造人格的作用。 、品质提升等方面都有其独特的价值。 现有的网球人口很少。 不普及就没有增长，网球项目就没有未来。 通过不断降低项目参与门槛，暨南大学摘下了“高位”帽子，摆脱了少数参与的困境，努力创造条件，完善项目参与群体结构。 通过不断加强体育专业建设，加大体育科研力度，为提高体育人才培养和体育教学质量提供理论支撑； 进一步完善体育课程体系，在传统体育课程的基础上开设网球专项体育课程，每年开设网球选修课的学生人数超过1100人。 2017年，高水平运动队建设也实现历史性突破，被教育部批准为高水平网球项目。

创新文化教育载体，网球走进大学文化“无人区”

暨南大学注重依托载体教育传播健康体育文化。 活动内容丰富多样，活动重心下移，不断创新。 在方法上，加强互动、示范为主。 网球是济南大学的传统体育项目。 早在20世纪80年代，美籍华人朱天赐、宋美玉就来到暨南大学任教，捐赠了两块室外灯光网球场姊妹网球，成为济南市最早的室外灯光网球场。 网球场并建立网球基金。 随着暨南大学网球文化的蓬勃发展姊妹网球，天赐美宇网球场于2010年在暨南大学主校区搬迁扩建为6个标准球场，多次承办全国各地大型业余网球赛事，以及济南市大学生团体网球赛事。 为全省尤其是吉林省高校网球文化的传播发挥了重要作用。

打造大学文化底蕴，提高网球运动普及度

积极探索体育俱乐部、协会模式。 学校网球俱乐部现有会员1000余人，每年招收300多名新生加入学生网球俱乐部。 吉大网球俱乐部在校园内组织的活动丰富多样，如网球技术培训、网球趣味比赛等。 诸暨大学学生会网球公开赛由暨南大学网协主要领导罗明、林芳等学生于2014年发起。 经过几年的发展和培育，诸暨大学网协公开赛更名为暨南大学网协公开赛。 业余比赛中的重要事件。 2017年，吉大网球俱乐部主要领导罗明、林芳被山东省小球管理中心授予山东网球推广大使称号。 吉大网球协会每年金秋十月举办教职工网球赛，六月举办“毕业杯网球赛”。 校党委书记程新等领导带头参加，对师生参与、同台竞技起到了积极的推动作用。 文化的升华是暨南大学文明程度的重要体现。 实现学生网球由被动向主动转变，将课堂体育延伸到课外体育、校友体育、社会体育服务等方面。

以竞争为杠杆，以传播为枢纽，打造特色体育文化品牌

暨南大学近年来积极参与中国大学生网球协会的活动。 2007年，暨南大学首次参加在哈尔滨举行的第十二届“全国校长杯”网球比赛。 学生组男单进入16强； 暨南大学获得校长组B组第一名。 同年，在山东日照举办的“山东省体育院校技能大赛”中获得网球队第三名。 2008年，暨南大学参加在郑州举行的第十三届“全国校长杯”网球比赛，校长组获得A组第二名。 2009年，暨南大学参加在郑州举行的第十四届“全国校长杯”网球比赛，获得A组第二名。成都，校长组获得A组第一名。2016年，参加第21届中国大学生网球联赛（北京赛区）。 暨南大学网球队获得本次联赛男子C组第四名。 参加2017年第22届中国大学生网球锦标赛（华北赛区），暨南大学网球队获得本次联赛男子C组第四名。 网球比赛的目的虽然是竞争，但也增加了运动员之间、高校之间的交流，促进了网球运动的普及，打造了暨南大学的体育文化品牌。