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2021 年常州市区普通高中体育、艺术特长生考试初试说明

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如图,排球运动员站在o处练习发球_如图,排球运动员站在o处练习发球_如图,排球运动员站在o处练习发球

特长生招考本着客观、公平、公正的原则,按照项目采取相应的测试方式,现就2021年常州市普通高中体育艺术特长生初试情况说明如下:

第一部分:

普通高中体育特长生

入学考试说明

各项目的考试内容及评分方式

篮球

1. 考试项目及分数

2. 考试内容、方式及评分标准

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(1)跑动及达高,满分20分。

确定身高:事先将卷尺固定在墙面上(或事先画在墙上),考生双脚并拢站立,身体挺直(后脑勺、臀部、小腿突出处、脚后跟要同时接触墙面)。站在标有测量尺的位置,监考老师用三角尺(数学课教具)测量考生的身高(H)。

助跑高触板:助跑后,单脚或双脚跳起,单手触碰“高触板”。助跑距离和助跑测试方法不限。每位考生将触碰高触板两次,取最高分。(h)

结果评估:跑动高触结果(M)使用以下公式计算:M = hH

男子助跑触地得分标准

女子助跑触地得分标准

(2)“V”字形脚步动作,满分10分

如图1所示,考生右脚踩圆圈①,信号发出后出发,向前滑行至②,右脚踩圆圈②,后退至③,右脚踩圆圈③,再左脚向前迈步,依次踩圆圈②,①、①为一来回,共三来回。每人考查两次,取最好成绩。

场地要求:①、②、③为直径0.25米的实心圆,①、②、③之间为等边三角形,间距5米(起止点均以圆心为中心量,内角60°)

男子“V”步动作评分标准

女子“V”步动作评分标准

(3)一分钟投篮(自投自抢)满分30分

如图所示,考生站在弧线外,听从开始投篮的信号,在60秒内投篮并抢到球(男生单手过肩投篮,女生单手或双手投篮不限),按投篮次数计算成绩,每人有2次机会,成绩为历届最好成绩。

场地要求:以篮球架中心投影点为圆心,以5米为半径画一条圆弧并连线至1.575米的直线。

男篮得分标准

女子篮球得分标准

(4)半场综合技术练习,最高分为40分

①测试方法:测试者从篮筐右侧端线带球至中线角落转身,带球至中圈障碍物后背换手,绕中线角落运球。测试由三名考官完成,一人记录、报数、计时,二人检查是否有违例。(路线如下图)

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评分标准(秒):

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排球

1. 考试项目及分数

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注:排球网高:男子2.35米,女子2.15米

2. 考试内容、方式及评分标准

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(1)奔跑并达到高处(20分)

确定身高:事先将卷尺固定在墙面上(或事先画在墙上),考生双脚并拢站立,身体挺直(后脑勺、臀部、小腿突出处、脚后跟要同时接触墙面)。站在标有测量尺的位置如图,排球运动员站在o处练习发球,监考老师用三角尺(数学课教具)测量考生的身高(H)。

助跑高触板:助跑后,单脚或双脚跳起,单手触碰“高触板”。助跑距离和助跑测试方法不限。每位考生将触碰高触板两次,取最高分。(h)

结果评估:跑动高触结果(M)使用以下公式计算:M = hH

评分方法:

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(2)排球传球(30分)

计分方式:两人一组,相距4-5米,先传球后垫球,每人一组击球2次,重复测试。每次测试为15组传球和垫球,每组合格的传球和垫球均计分。每次测试得分相加为2分,总分为30分。从球落地、接球或获得满分开始,视为完成一次测试。每位考生最多可参加2次测试。

(3)排球发球(20分)

计分方式:在发球区,男子用上手发球,女子用上手或下手发球。每人发10个球(5个直球、5个斜球),每个有效球计2分。每位考生最多可测试一次。计分标准见表:

(4)排球扣球(30分)

评分方式:每人完成三次自抛自扣篮,采用技术评定与达标情况相结合的方式,由技术分21分(占70%)和技术得分9分(占30%)组成。

球在三次扣球中三次过网且在界内,则技术评分从21分开始;

如果三次扣球中有两次过网,且球在界内,则技术评分从14分开始;

如果三次扣球中球过网一次且在界内,则技术评分从7分开始;

足球

1. 考试项目及分数

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2. 考试内容、方式及评分标准

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(1)5米渐进往返跑(40分钟)

① 会场设置

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② 试验方法

测试人员穿着胶鞋(或皮制足球鞋)参加此项测试,测试人员从起跑线出发,跑至第一个标记点​​并返回起跑点,再返回第二个标记点并返回起跑点,每来回必须触及终点,测试重复进行,直至时钟停在最后一个标记和起跑线上。每个人测试两次,取较好成绩。

③ 评分标准

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(2)30米跑(40分,守门员体能测试项目)

1. 试验方法

测试人员穿着胶鞋(或皮制足球鞋)参加测试,以站立姿势从起点出发,以脚部移动的方式开始计时,每个人测试两次,取较好成绩。

② 评分标准

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(3)及格(20分)

① 会场设置

② 试验方法

A.两人为一组,在各自的8×8米范围内,一人用脚背内侧将球过顶传出,球要处于滚动状态,另一人用合理的动作方法接球,然后用脚背内侧将球传给对方,对方再接球。

B、每组传球时间为4分钟,必须用双脚传球。

③ 评分标准

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(4)将球顶远

① 场地布局

考生站在8米宽的标线后,将球抛向空中,助跑上前,用顶球或侧顶球技术将球顶入8米宽、15米长的矩形场地内,准确记录球首次落地时该点到标线的垂直距离。每人有两次机会,以最长有效成绩为准。场地如图4所示。

测试要求:①考生将球抛过头顶,球应向前上方抛出,高度超过考生的身高;②考生顶球前可以跑动,可以跳起或不跳起顶球;③考生顶球时,击球点必须在标线垂直平面的后面,否则视为不合格;④考生击球后,可以靠惯性越过标线;⑤头球第一落地点在8米宽的矩形区域内才有效,出界无效,矩形边缘包含在有效区域内。

②顶球远点,满分20分。

男生:9米满分,2.5米1分。9米至7米之间的成绩,每增加0.2米增加1分。7米至2.5米之间的成绩,每增加0.5米增加1分。

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女子:满分为7米,0.5米为1分。7米以下至5米的成绩,每增加0.2米增加1分。5米以下至0.5米的成绩,每增加0.5米增加1分。

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(5)绕杆(标志)运球并射门(20 分)

① 会场设置

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② 试验方法

A. 裁判员将球放在2米宽的起跑线上,开始运球。球移动时计时开始。带球以弧线绕过立柱(标志)后,在禁区外射门。球到达球门线的垂直平面时停止。球进入球门有效,球未入球门或击中球门柱无效。

B.每人带球绕过旗杆(标志),左脚射门一次,右脚射门一次,得分相加为一组。每人可射门两组,取得分较高的一组。

③ 评分标准

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(6)接球(30分,守门员基本技术测试项目)

①技术标准(30分)

A:测试方法

守门员站在球门前,考官站在距守门员6—8米处,向身前左右两侧抛或踢低球、半高球、高球,守门员完成接球的技术动作(考官也可在16.5米处用脚射门)。

B:成绩评估

低球、半高球、高球每项需完成接球10次,每次1分,每项10分,3项共30分。

(7)发球(30分,守门员基本技术测试项目)

① 会场设置

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② 试验方法

测试人员持球(可助跑),将球(可踢手抛球或反弹球)踢入禁区内15米宽的禁区内,球的第一个落点在禁区内或禁区线上才有效得分。测量从起跑线到落点的垂直距离,不足1米,四舍五入。每个人可测量三次如图,排球运动员站在o处练习发球,取最好成绩记录。起跑分数为17米。

③ 评分标准

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乒乓球

一、考试项目及分数

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二、考试内容、方式及评分标准

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1.基础技术

正手进攻(20分,其中:达标分16分,技术评估分4分)

(1)测试方法:正手斜线进攻。统计一分钟内每球连续打出的板球数量最多。

(2)评分标准:

a.标准:满分16分,连续43发(含43发)不得分,44-74发每2发得1分,考官有2次机会,以最好成绩为准。考官若有失误,则该考生被算作连续失误。详见表1。

b技术评价:满分为4分,采用四个等级评价,各等级得分如表2所示

优秀:正手进攻动作正确、协调,击球质量高,控球能力强。

好:正手进攻动作正确、协调,击球质量高,控球能力强。

传球:正手进攻动作基本正确、协调,击球质量一般,控球能力一般。

缺点:正手进攻动作不正确、不协调,击球质量差,控球能力差。

B 左推右攻(20分,其中:达标分16分,技术评估分4分)

(1)测试方法:以一球连续组数最多为准。陪测员推对方两角,主测员左推右攻或两边攻。一推一攻算一组。

(2)评分标准:

a. 成绩:满分16分。左推右攻连续10次(含10组)以下不得分。11-14组,每组得1分;15-20组,每组得2分。考生有2次机会。以最好成绩为准。如考官失误,考生将计算连续得分。详见表1。

b技术评价:满分为4分,采用四个等级评价,各等级得分如表2所示

优秀:动作正确、协调,脚步动作迅速、到位,投篮质量高。

好:动作正确、协调,步法到位,击球质量高。

传球:动作基本正确、协调,脚步动作基本到位,出手质量一般。

失败:动作不正确、不协调、步法不足、投篮质量差。

2.特殊品质:移动并触碰桌角(满分10分)

(1)试验方法:

考生在球台边线中央准备,听到开始口令后移动,同一只手只能触碰球台左右角外沿(手未触碰则不算数),来回移动一次算一次,30秒内考生完成一次,成功完成的次数计入分数。考生仅有一次机会。

(2)结果评估

在规定30秒时间内,统计自己正确触碰桌角的次数,得分如表1所示。

标准成绩评分表(表1)

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技术考核评分表(表2)

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(3)实践能力:竞赛(50分)

a.竞赛办法:根据实际参赛人数确定赛制。

b.评分标准:以实战应用能力及比赛成绩为评定依据,按照名次确定分数。

比赛成绩表(表三)

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羽毛球

1. 考试项目及分数

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2. 考试内容、方式及评分标准

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(一)基本技能(满分30分,其中达标20分如图,排球运动员站在o处练习发球,技术评定10分)

A.发球:后场高球。(满分15分,达标10分,技术评定5分)

测试方法:在球场右侧发球5次,球应落在中线与端线相交的方形区域内;在球场左侧发球5次,球应落在边线与端线相交的方形区域内。计算击球次数。

评分标准:

达标标准:左右场各5次,若所有球都在规定区域内,可得10分,每失误一次扣1分。

技术评审:满分5分。

优秀(5分):动作正确、协调,投篮质量高,控球能力强。

良好(3分):动作正确、协调,击球质量高,控球能力强。

传球(2分):动作基本正确、协调,出手质量一般,控球能力一般。

不及格(1分):动作不正确、不协调,击球质量差,控球能力差。

B.砍吊(满分15分,达标分10分,技术评估分5分)

测试方法:助理发球定点,主测试员击球5次,直击、斜击,球落在边线与前发球线相交区域,计算击球次数,主测试员只有一次机会。

评分标准:

达到标准:击中5个直线球和5个对角线球得10分,每漏击一个球扣1分。

技术评审:满分5分。

优秀(5分):动作正确、协调,步法迅速、到位,投篮质量高。

良好(3分):动作正确、协调,步法到位,击球质量高。

传球(2分):动作基本正确、协调,脚步动作基本到位,出手质量一般。

不及格(1 分):动作不正确、不协调、步法不足、投篮质量差。

3. 特殊素质:四角移动(放置12个球)(满分20分)

(1)测试方法:测试学生从站在球场中央开始,先用双手将羽毛球击倒在网前任意一点,以逆时针方向击倒羽毛球(每次不能重复同一点)。触球后必须回到原位(一只脚踩在中线上即可),才可以触碰下一个球。若触球失败,必须重复此动作。

违规行为:

a. 触球并且不再触球。

b. 完成该动作后,向后移动,背对球网。

c. 触球后未能返回中心区域。

图:测试人员回到中心位置:场地中心一块0.8米见方的区域。

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(2)评分标准:

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(3)实践能力:竞赛(最高分50分)

a.竞赛办法:根据实际参赛人数确定赛制。

b.评分标准:以实战应用能力及比赛成绩为评定依据,按照名次确定分数。

比赛成绩表(表三)

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有氧运动

1. 测试内容:健美操或啦啦队表演

套路时间:1分45秒±5秒

2. 评分方法:

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(1)通过《全国健美操竞赛规则2009-2012年》和《全国啦啦队竞赛规则2010-2014年》;

(2)满分100分,其中完成度50分,艺术度50分;

(3)评委当场评分,并当场公布成绩。

3.注意事项:

(1)自带音乐,音乐刻录到CD的第一首歌里(用U盘备份);

(2)考试场地为木地板(舞蹈室)。

田径

1、考试内容:根据考生报名的具体项目而定,如100米、200米、铅球等。

2. 评分方法:

(一)采用国际田联竞赛规则。

(2)考试评分标准以考试成绩达到二级运动员成绩为准,满分为100分。

(3)无需技术评估。

游泳

1、测试内容:根据考生报名的具体项目而定,如100米自由泳、100米蛙泳等。

2. 评分方法:

(1)采用国际游泳竞赛规则。

(2)考试评分标准以考试成绩达到二级运动员成绩为准,满分为100分。

棒球、垒球

1. 垒球考试内容及标准

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考试方法说明:

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(1)垒球长传:可以助跑,但越过界线则犯规。得分以垒球落地的第一个点为准。

(2)4×6米往返跑:每次都必须触碰标志物,包括出发时。

(3)本垒打:垒间距离为18.29米,每次击球必须触垒,否则得分不计算。

(4) 进攻:高吊球的得分以高吊球落地的第一个点为准。

(5)接球传球:接球手在二垒与三垒中间点,将球抛至半径2公尺的圆圈内,然后向前迈步,将球传至一垒网(2公尺×1.5公尺),球直触网面,计一分有效,若球先落地,则不计分。

2.棒球考试内容及标准

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考试方法说明:

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(1)棒球长传:可以跑上去,但越过界线是犯规。得分以棒球落地的第一个点为准。

(2)6×6米往返跑:每次都必须触碰标志物,包括出发时。

(3)本垒打:垒间距离为27.43米,每次击球必须触垒,否则得分不计算。

(4) 进攻:高吊球的得分以高吊球落地的第一个点为准。

(5)接球传球:接球手在二垒与三垒中间点,将球抛至半径2公尺的圆圈内,然后向前迈步,将球传至一垒网(2公尺×1.5公尺),球直触网面,计一分有效,若球先落地,则不计分。

武术

1.考试内容:一套武术套路、拳法或器械

套路时间:1分10秒±10秒(太极拳、剑3-4分钟)

2. 评分方法:

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(一)遵守中国武术协会批准的《武术套路竞赛规则和裁判法》(2012年)及相关补充规定;

(2)满分为10分,其中动作质量5分,练习程度5分,最终成绩折算为100分制。

(3)评委当场评分,并当场公布成绩。

3.注意事项:

(1)请自备演出器材及演出服装。

第 2 部分

普通高中艺术类特长生

入学考试说明

高中艺术类专业学生考试项目

根据各高中艺术类专科招生计划,2021年艺术类专科考试分为美术类、音乐类。

美术考试方法

艺术类考生根据报名情况确定一个考试项目作为考试内容,考试项目为:西洋画、中国画、书法。

1. 西洋画考核方法

1. 素描:考生需花30分钟根据照片素描人物,绘画工具不限。(现场提供四开素描纸)

2. 素描:考生将以素描铅笔或炭笔为工具,在静物照片上进行素描,时间为120分钟。(现场将提供每季度的素描纸)

2. 中国画测试方法

1. 素描:考生需花30分钟根据照片素描人物,绘画工具不限。(现场提供四开素描纸)

2. 国画:考生根据试题创作国画,时间为120分钟。构图必须完整,工笔、写意、白描技法不限。可在适当位置题字,但不得书写真名,不得加盖印章。(现场提供一张四尺长的画纸。)

3. 书法测试方法

书法考试主要考查临摹、创作两个内容。

1. 临摹书法:选择楷书、隶书、行书、篆书四种字体之一,进行30分钟临摹书法测试。(现场提供4尺三折宣纸)

2. 书写:考生根据试题进行书法写作,时间为90分钟(提供一首七言唐诗)。(现场提供四尺长对开宣纸) (1)可竖写或横写。 (2)隶书、楷书、行书 (3)简体、繁体均可,但整幅书法作品简繁体必须一致。 (4)可在适当位置题字,但不得写姓名。不得加盖印章。

音乐测试方法

1、声乐:自选一首(不超过3分钟,伴奏音乐自备)

2.器乐:自选一首(不超过3分钟,除钢琴外,须自备乐器)

3、舞蹈:自选舞蹈片段(不超过3分钟,服装、伴奏音乐等自备)

第 3 部分

考生须知

体育考试项目、时间及地点

1.考试时间、地点:

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(二)请考生自备运动服、鞋子及器材(如乒乓球拍、健身操音乐(U盘)、跳高鞋等),并持准考证、二代身份证根据考试时间提前30分钟到考试地点报到。

艺术考试项目、时间及地点

1. 报名时间

1.书画类:2021年4月18日(周日)8:00。

2.音乐:

(1)西洋音乐专业报考人员:2021年4月18日(周日)8:00

(2)民乐专业报名:2021年4月18日(周日)8:00

(3)报考舞蹈专业的考生:2021年4月18日(周日)上午8:30

(4)声乐专业考生:2021年4月18日(周日)13:00

II. 报名及考试地点(艺术类)

常州市第一中学

3. 注意事项

参加艺考的考生请自备乐器、演出服装、音乐伴奏及美术用品(现场仅提供钢琴和美术纸),持准考证、二代身份证按考试时间到考场报名,考试时间不得超过3分钟。

相关要求

1、提前30分钟持准考证及身份证报到,准时参加考试,不得嬉戏、喧哗、迟到、早退;

2、严格遵守考场纪律。严禁代考等作弊行为。无故缺席考试,成绩按零分计算。违反考场纪律,将受到严厉处罚。

3、尊重裁判,服从监考人员指挥,在指定考试区域等候考试,不得在考场内随意走动;

4.参加运动测试的人应带来自己的运动服,表演衣服,乐器和运动器材(例如乒乓球球拍,羽毛球球拍,有氧运动等);

5.进行身体检查,以确保您可以安全,健康参加考试;

6.在体育考试之前做足够的准备;

7.注意交通安全并按时参加考试;

8.如果您在考试开始后20分钟不参加考试,则将被视为豁免,您将不允许您参加考试。

9.每个城市和地区教育局和每个招募高中的“重新审查”应指该实施。

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自1996年成立艺术班以来,经过多年的辛勤工作,长胡子中学在艺术教育方面取得了重大成就,并在该省具有广泛的影响力和高地位。

根据该政策,在5号中学的2021年艺术专业录取专业考试的注册已正式开始。

01

注册要求

1. 2021年在长州市的三年级高中毕业生(包括武金,珍坦和利阳)。

2.申请人必须对艺术设计或绘画具有一定的基础或兴趣(具有色盲或色彩不足的申请人不能适用于艺术专业)。

3.申请人必须对声乐,乐器音乐,舞蹈等有一定的基础或兴趣。

02

如何注册

在线注册:

根据您选择的专业,在文章的结尾处扫描“ Music QR码”或“音乐登记QR码”,以便在需要的情况下填写注册系统。要参加专业考试(可以在考试结束结束前24小时内打印注册表格)。

申请流程:

1.在填写信息之后,在您的手机上扫描注册QR码,以自动复制计算机上的链接。

2.登录到计算机上的网站,扫描QR码以进行身份​​验证,然后下载或打印注册表格。

3.您还可以在计算机上直接注册和打印。

03

报名时间

00:00,4月9日至23:59,5月10日

(请在注册有效期内注册)。

04

专业考试

1.检查时间

1.艺术考试时间:8:30-10:00 AM,5月16日。

2.音乐考试时间:5月16日上午7:30至下午12:00。

3.如果有大量申请人,并且在指定时间内未完成检查,则将推迟检查。

2. 考试内容

1.美术专业:灰泥几何素描(检查室将提供素描纸。候选人必须带上自己的4页绘图板,铅笔,橡皮擦,夹具,夹子,私人刀和其他绘图工具)。

2.音乐专业:主要考试主题(以下内容之一:乐器音乐,声乐或舞蹈)。

其他测试对象:视线和耳朵训练(法官将根据主要测试对象中候选人的分数来确定其他测试对象)。

(iii)相关要求

1.乐器音乐考生:欢迎演奏各种中国和外国乐器的候选人(只有古典吉他)申请考试。

2.声乐考生:唱歌(可以自己选择歌曲,可以带上自己的钢琴伴奏。如果考试中心需要提供伴奏,那么考生需要提供伴奏得分,但不需要视听伴奏。

3.对于主修舞蹈的候选人:舞蹈表演(非体育舞蹈)作品(限制为三分钟),自我选择的技巧表现或模仿(舞蹈主修的候选人对于男性来说必须至少为1.70m,而女性高1.60m)。

4.参加视线测试的候选人可以根据其个人专业情况选择五行符号或简化符号。

05

志愿者和入学方法

1.只有通过5号中学的专业考试并获得了资格证书的人,才能在5月21日在学校网站上宣布合格候选人的艺术课程。

2. 5号中学的艺术课是一项早期入学计划,应在相应的“第一批”专栏中填写候选人的喜好。

3.对于申请5号中学艺术课的候选人,如果他们在专业的资格并获得学术成绩达到5号中学艺术级别的最低控制分数,则该录取令将根据从高到低低的学术分数原则确定。

06

其他事项

1.候选人的父母被要求关注学校网站,以及“长州5号中学”的微信公共帐户。

2.宗卢区的长州5号中学的地址:第6号。

3.咨询电话号码:(艺术教育中心的王老师)。

4.学校网站:

美术考试注册QR代码

电脑连接

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