第七章:差距左伯邱,米契尔努力半天仅拿 8 分,贝特尔狂砍 26 分
我是传奇篮球巨星左伯秋 123 2406字 2017年2月18日 14:12
“什么?”米切尔看着助理教练欧文手中的数据,简直不敢相信自己努力了半天却只得到8分,投篮命中率还不到30%。看看伯特尔26分8篮板3助攻。 , 3次抢断。他无法反应。看着脸色黑如锅底的队友,他就知道不对劲了。
贝尔拿下26分,一点也不奇怪。他知道自己的得分能力。小时候在AAU的时候,9岁就可以和高中生一起打球了,除了个子比他们矮之外,基本功甚至比普通人还要好。高中生一定要踏实。
高中联赛篮球最重要的就是联防和一些简单的战术配合。场均15分10篮板等综合能力突出的球员。这让菲尔德成为了纽约州第一内线。袭击者他也接受了一些媒体的采访。而像詹姆斯、安东尼以及现在在NBA叱咤风云的加拿大飞人卡特,这种超人的天赋在以联防为主的联盟中可以场均得到30分。怀特看着贝尔特在首发阵容中获得的20分钟的数据,双手都在颤抖。他知道,此举不仅保证了学校的成绩,也让一位未来的篮球巨星展现了自己的杰出成就。
接下来的时间里,首发队员进行了整体训练,进行了最痛苦的力量训练。替补队员去练习投篮,一年级的学生清理、擦拭篮球。
怀特和欧文给贝尔特打电话,他们迫不及待地想要接受身体测试。这个物理测试让怀特先生惊讶得合不拢嘴。
姓名:伯特·埃尔
真实身高:201CM
穿鞋身高:204CM
重量:90KG
翼展:220CM
站立范围:2.74M
原地跳跃:1.00M
助跑跳:1.05M
卧推80KG:20次
禁区内来回跑动:10.76S
3/4游戏高峰时间:3.14S
任何一个没有视力障碍的体育相关从业者都应该能看出这个数据非同寻常,尤其是卧推的20次。这样的力量,出现在一个目前体重只有90公斤的17岁男孩身上。这简直令人难以置信。像怪物一样nba球员禁区往返跑一般为多少,如此强大的突破nba球员禁区往返跑一般为多少,可以在高中联赛中作为坦克使用;而且臂展比身高还长近20厘米,贝尔的防守面积是同身高球员的两倍多。他的速度或许没有艾弗森这样的变态快,但他在二号位上已经是极其出色了。
怀特读完报告后,发现自己周围围着一圈也在观看的一年级球员。他们的表情有羡慕、有惊讶、有嫉妒。光凭这个身体素质,如果去NBA打任何蓝领技能,两三百万都是唾手可得的。这是进入美国富裕阶层的一步。
贝尔特看着自己的体测数据,有些惊讶。这一年来,他的身体发生了很大的变化。除了他的弹跳之外,他的其余数据都是他自己的增强版。
那边的首发阵容被一群新生围观,他们都放下手中的事情,围了过来。他们都想知道自己输给了谁。
米切尔真的没在看并不重要。看到如此异常的数据,他心中一惊。他知道他完了。有了这样的天赋和出色的技术,他的上场时间肯定会大大减少。不管什么样的名校梦想破碎了,他还是和摩门教叔叔以及一群摩门教徒一起上了大学。
如果技术水平能够得到发展,自然臂展和弹跳能够得到提升,那就真的没什么可做的了。
其他先发球员的想法与米切尔有些不同。反正贝尔特再变态,也抢不了他的位置。相反,一个人越强大,团队就能走得越远。如果他能够久别重逢,如果决赛需要很长时间的话,那他不是有可能得到名校的邀请吗?米切尔依靠在杨百翰大学担任助教的叔叔获得了杨百翰大学的邀请。不知道有多少即将毕业却没有申请到好学校的人羡慕不已。
菲尔德的心理活动有些奇怪。一方面nba球员禁区往返跑一般为多少,他希望贝尔特能够帮助球队打出好成绩,让即将毕业的自己能够得到名校的邀请;另一方面,他又不愿意交出球队表面老大的身份。座位。但最后一点不是他能决定的。这样的色狼,也是怀特先生的心腹。他在球队中占据一席之地只是时间问题。还不如大方一些,主动放弃,这样才好看。
白特环顾四周,一一停止训练,观看贝尔的体能测试。他没有骂他。他也在观察、观察选手们的表情。球队的稳定性是最重要的。如果他能帮助贝尔特牢固地确立了自己作为团队领导者的地位,他也很高兴看到结果,但如果内部反对意见太多,他就必须出面想办法解决这些冲突。作为一名球队教练,他不仅仅是观看。球员们接受了训练,并为他们安排了一些战术。更重要的作用是激发团队的化学反应,找到保护团队长期稳定的方法。
队里根本没有受到社会污染的年轻球员太多了,也不存在经济利益的纠葛。 NBA这样的商业联盟的爱恨情仇,在相对纯粹的高中校园里是不存在的。年轻球员们对于篮球实力和主教练的权威还是很认可的。这样一来,当贝尔特拥有实力和权威的时候,即使个别玩家心中有想法,他依然能够控制局面。
在接下来的训练中,怀特教练将贝尔特纳入了首发阵容。只有相互熟悉,才能在紧张的比赛中实现适当的战术配合。
白特在训练中也终于发现了贝尔特的缺点。他对一些基本战术并不熟悉,比如2-1-2、3-2、2-3、1-2-2等阵地联防套路。定位方法很陌生。 2001年NBA废除非法联防后,球员面对联防压力的能力就成为衡量球星能力的标准之一。他可以说对贝尔特充满了希望,想要亲自教他这些东西。 ,帮助他更好的成长。
贝尔特对这一系列复杂的术语也感到陌生。他打街球太久了。街球的一个非常重要的文化就是随心所欲地打球。战术陌生是肯定的,但他却感觉不到。即使他头疼,他也会急切地吸收它们。从技术层面来说,他在训练中提升的可能性在高中就基本结束了。他不可能像NBA球员的训练视频中那样,找到几个人围绕他的技术特点进行打造。训练计划,那种费用是高中级别的球员都享受不到的。
相反,这些战术训练可以极大地提高他的技战术水平,所以他很高兴面对这个新的领域。
训练结束后,贝尔特在浴室里洗了个澡,从助理教练欧文手中接过一本厚厚的战术手册,里面详细介绍了这位2号位球员的跑动战术。
“回家好好看看这些,我看得出,你对战术方面很感兴趣。”
贝尔摸了摸手里还有些温热的战术手册,真诚地对欧文说道:“谢谢你,欧文先生。”
……
“我们学校确实要培养出另一位NBA全明星球员了。”怀特的声音从欧文身后传来,欧文正在感叹自己多么年轻,多么有天赋。
“不,我认为他可以成为一个更好的领导者。”
“就像尤因一样。”
“尤因?你为什么不敢说出那个人的名字?是因为他在奇才队打得不好吗?”欧文说完这句话,和怀特对视一眼,笑了笑,没有再说什么。中间。
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