广州体育学院教授裴立新：让体育展现生命力的重要方式

《全民健身计划（2021-2025年）》提到整合各级各类青少年体育赛事，完善分校、跨地区的青少年体育赛事体系。 裴立新说：“以前，比赛是由体育部门和教育部门分别组织的。 赛制和人员相对独立，各自的竞赛目标不同，资源分散。 文件下发后明确义务教育、高中生、大学生体育赛事由教育、体育部门联合举办。”裴立新说。

裴立新表示，目前比赛主要有两种类型，一种是学校比赛，一种是U系列比赛。 现在有必要将两种类型的比赛融合起来。 以往的比赛大多集中在节假日期间，同时进行不同的赛事。 想要通过参加比赛来增加经验、提高水平的年轻人很难参加，最终只能选择其中一项比赛参加。 今后，我们将相互协调、制定规划，切实建立分学段、跨地区的青少年体育赛事体系。 我们利用课余时间组织校内比赛，利用周末组织校际比赛，利用假期组织跨地区、全国性的比赛。 实际的赛制也将制定。 明确的要求。

裴立新还谈到了2023年将在广西南宁举办的全国学生（青）运会。他说：“全国学生（青）运会是全国学生运动会和全国青运会合并后举办的赛事这是一项综合性的比赛，需要教育部门和体育部门共同制定比赛方案，进行分组设置、组织实施和比赛安排。”

在裴立新看来，无论是体育部门还是教育部门都非常关注赛事，一些省市也出台了相关文件中国足球比赛体系，推动青少年体育赛事的发展。 陕西此前曾下发文件，要求陕西省体育局、教育厅定期举办全省综合运动会和学生（青少年）运动会，统一组织学生（青少年）体育赛事，对运动员技术水平进行统一考核和学生的运动技能水平。 将运动员在重大比赛中的表现纳入奖励评价机制，积极完善陕西青少年体育赛事体系。

学生级别的赛事大部分由体育部门和教育部门主办，但也有一些专业比赛。 体教融合相关文件还明确，职业青少年体育赛事由个体协会主办，并与教育部学生体协合作。 ，表明单项体育协会未来将成为举办赛事的主要主体之一，有利于各级各类青少年体育赛事进一步融合。 裴立新认为，现阶段，一些地方单项体育协会的作用还不明显，还没有完全具备举办赛事的能力。 因此中国足球比赛体系，地方单项体育协会的能力必须加强。

青少年足球赛事进行了很多尝试和探索。 中国足协、国家校足办于2017年启动的全国青少年男子足球超级联赛，改变了国内青少年比赛的集中赛制，采用周末主客场比赛的方式进行区域内比赛。 此外中国足球比赛体系，“青超联赛”还打破了以往体育与教育之间的壁垒，真正实现了职业足球俱乐部梯队、省市协会队、足球学校、业余俱乐部、校园足球队之间的同场竞技。 此举不仅拓宽了我国青少年足球的覆盖范围和人才选拔，也为体教融合提供了平台。

此外，裴立新表示，体育部门提出，“十四五”期间，要统筹推进体校、学校、青少年体育俱乐部三大竞技体育后备人才岗位建设，加快体校改革试点，联合教育部门切实做好体育工作。 建设传统学校和普通高等学校高水平运动队，大力发展青少年体育俱乐部，巩固和扩大竞技体育后备人才培养基础。 他说：“三大岗位在体育后备人才培养中的重要作用现在已经得到认识，学校和社会力量也被纳入国家后备人才培养体系。在此背景下，学科数量不断增加。”赛事制作成为引领，整合优质资源，完善未来青少年的竞赛体系。” （转载自8月26日《中国体育报》06版）。