排球定点发球教职工趣味运动会实施方案第1篇
趣味运动会项目设置:
1.投掷乒乓球接力
2. 进行篮球接力赛
3. 运球和投篮接力
4. 独眼篮球
5. 钓鱼接力赛
6、集体跳绳
7. 袋鼠跳接力赛
8. 保龄球
9. 绕过障碍物接力带球
10.排球定点发球
教职工趣味运动会规则简介
1. 将乒乓球扔进篮筐
混合项目,每队4人,男2女2。 每队一名运动员手持6个乒乓球,跑30米到达终点线。 他们用手将乒乓球一个接一个地扔进距终点线几米远的篮筐内(一脚越线犯规),无论是否进篮。 每个乒乓球只允许投掷一次。 扔完6个球后,跑回起跑线。 在与第二名玩家击掌后,第二名玩家可以接管。 如此重复,直到 4 个人全部完成。 每队总时间限制为4分钟,根据各队在规定时间内得分的乒乓球总数计算名次。 如果进球数相同,则时间短的球队排名靠前。 如果超过超时,则不计算得分。
2. 赶上篮球接力赛
混合项目,每队4人,男2女2。 第一个人拿着木棍,将篮球沿着跑道30米推到另一端,绕过指示牌,将篮球推回来; 第二个人接过棍子并重复前面的过程。 在这个循环中,用时最少的队伍排名第一。 比赛过程中,身体任何部位不得触球。 如果球出界,将被视为犯规,该队的得分不计算在内。
3、篮球投篮接力
混合项目每队6人,男4人,女2人。 第一人从篮球场中场线开始运球投篮(投篮方式不限)。 球投出后,可以回传给下一个人(传球距离不得超过1米,否则判犯规); 第二个人接球。 发球后,重复前面的过程,直到第6人击球并带球回到中场线。 用时最少的队伍排名第一。
4.单眼射击
混合项目,每队5人,男3人,女2人。 投手蒙住一只眼睛(装备由工会提供),在篮球场罚球线上投篮。 每人投10个球。 得分是根据5人的总投篮次数来计算的。 射门次数最多的球队排名第一。 。
5. 钓鱼接力赛
混合项目,每队4人,男2女2。 第一人手持鱼竿,从起点跑20米到钓鱼地点钓鱼(装备由工会提供)。 钓到鱼后,带着鱼和鱼竿跑到起点,把鱼竿交给第二个人。 第二个人重复前面的过程,直到最后一个人钓到鱼,带着鱼和鱼竿跑回起点。 用时最少的队伍排名第一。 每队总时间限制为8分钟。 如果队伍在8分钟内没有完成钓鱼,则比赛将结束,没有任何得分。
6、集体跳绳
男子和女子团体项目。 8m长绳,每队场上7名队员,抛绳员2名(男女不限),另外5名队员(3男2女,或3女2男)就位跳绳。 等一下。 一分钟内,各队根据5名队员成功跳绳的总数进行排名。
7. 袋鼠跳接力赛
混合项目每队6人,男3人,女3人,站在两端起跑线后。 每队都有一个麻袋,第一个队员将脚放入麻袋中并用手拎着。 比赛开始,第一名女选手双手拿着袋口向前跳跃,沿跑道前进20米到达另一端线,将麻袋放回原处,交给第二名男选手穿上。 重复前面的过程,以此类推,来来回回,直到6个人全部完成,用时最少的队获得第一名。 比赛过程中,如果队员摔倒了,可以爬起来继续; 两名队员在交换擒杀前必须跳过端线,否则将被视为犯规,并取消该队的得分。
8. 保龄球
混合项目,每队4人,男2女2。 4个人同时。 距离投球线7米处,将10个矿泉水瓶摆成倒三角形作为击球目标。 运动员持篮球在投球线处滚动至目标(可用单手或双手滚动,但不允许用脚滚动)。 每人滚2次。 排名按照每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算。
9. 绕过障碍物接力带球
男子团体项目,每队由6名男运动员组成。 设置20米跑道(宽3米),跑道上每隔2米设置5个障碍物。 运动员从起点用脚带球绕过障碍物(不允许球越过空中的障碍物)。 当他们到达终点时,他们将足球交给了第二名。 每位球员将球运至起点,如此往复,直到所有 6 名球员都完成。 各队将根据总用时最短进行排名。 运动员必须运球一一穿过障碍物。 任何未能越过障碍物或运球越界的人均被视为犯规,该队的得分不计。
10.排球定点发球
混合事件。 每队有4人,2男2女。 运动员站在排球场指定的发球区发球。 每位球员向球场另一端发 3 个球。 按照规定区域进行评分,将每个人的得分相加,得分多的队伍排名第一。
趣味游戏实施计划第 2 部分
一、活动目的:提高学生体质,营造文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。 让学生积极参与积极健康的户外运动,成为一名健康、有活力的好学生。
2、活动时间:元旦前(具体时间另行确定)
三:活动地点:我们学校操场
4、参赛对象:每个班每个学生至少可以参加一个项目,每个学生限参加两个项目。
5、活动项目:踢毽子、短绳跳绳、20米手球接力赛、30米背球接力赛、轮流跳绳比赛、拔河比赛
六、活动方法:
1. 踢毽子(一年级至三年级学生)
每个班选拔8名男生、8名女生参加比赛。 每位玩家轮流玩一分钟,根据总人数决出胜者。
2、20米球跑正面接力(一至三年级学生,两男两女,四名家长,班主任)
每个班选拔10名男生、10名女生参加比赛。 学生们拿着羽毛球拍,上面拿着乒乓球进行接力赛跑。 他们从哪里捡起球并继续比赛。 最先完成比赛的班级获胜。
3、30米背球跑接力(一至三年级学生,两男两女,四名家长,班主任)
每个班选拔10名男生、10名女生参加比赛。 学生双手背在身后,持篮球或排球,向前跑接力。 他们从哪里捡起球并继续比赛。 最先完成比赛的班级获胜。
4. 跳绳(适合四至六年级学生)
每个班选拔8名男生、8名女生参加比赛。 每人轮流跳舞一分钟,根据总数决出获胜者。
5、轮流参加跳绳比赛(四至六年级学生,两男两女,四位家长,班主任)
每个班级依次排成一列,(两人负责摇绳子,中间两个人可以摇)。 其他同学依次跳过长绳,不轮流。 8分钟内,越过绳子最多的人获胜。
6、拔河(四至六年级学生,两男两女,四位家长,班主任)
每个班选拔10名男子、10名女子参加比赛,拉对方越过规定的控制线为胜。
七、奖项及备注:
1、设立团体奖励。 各班级在本年级之间进行竞赛,评选出各年级一、二等奖(其中一年级一等奖2个,二等奖3个)
2、请认真挑选各班级参赛队员,并提前选定家长成员(家长可以参加两个活动,也可以不同家长参加不同的活动。考虑到我们的活动是工作日,部分家长没有场地,所以参与的家长相对较少,每个班级可以根据班级家长的实际情况来确定),抓紧时间训练,掌握比赛规则和比赛要求。
3、各班要做好安全、纪律、环保教育。 活动期间不乱跑,有序观看,文明合理加油。
8. 裁判员:临时通知部署
9、组建家长摄影团:
本次活动每个班级选出一名家长组成家长摄影团,要求拍摄全班最精彩的照片。 所有照片上传到学校班级博客,班主任选出最好的5张照片上传到FTP和少先队文件夹,并以班级名称命名。
趣味游戏实施计划第 3 部分
健康是孩子成长的基石。 为全面发展儿童体质,增强儿童体质,增强儿童抗病能力,预防甲型流感传播,提高儿童意志品质,促进身心和谐发展,初步拟定举办儿童大会。本周四组织的。 春季运动会。 按照《幼儿园教育指导大纲》精神,以六十国庆阅兵为启发,根据中班幼儿生理心理特点,中班教研组织组织早操集体示范和游戏比赛。
1次:
这周四早上
2. 地点:
幼儿园操场
3. 参加课程:
表1、表2;
4、家长配合:
1、因春季流感防控需要,不邀请家长参加本次活动。 敬请谅解。
2、活动当天请穿儿童运动鞋。
3.配合老师的教学,有意识地带孩子观看与体育比赛有关的电视节目、视频片段、照片等,并谈论一些有关体育比赛的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判、起跑词汇、起跑线、冲刺线、胜利判定。 依据等。
五、活动内容:
1、运动员入场仪式:(升国旗)
按照上课顺序,中一到中二的学生沿着跑道排队,八名升旗员和护旗员进来举行升旗仪式。 运动员绕场一周,在运动场上就位。
2、早操表演:两个班一起表演广播操《世界如此美丽》。
三、本届运动会各运动队及参赛者名单:
①抓小猪:4人一组,
准备:每组准备一个小凳子、一个皮球和一个羽毛球拍。
玩法:四个孩子站在起跑线上,听到接球的命令。 当他们经过凳子时,他们绕着凳子跑,然后飞快地跑回来。
规则:不能击球后奔跑,必须绕过凳子,快速冲过终点线。
②汽车:4人一组,
准备:每人准备一辆滑板车。
玩法:4个孩子站在起跑线上,听到命令就开始滑行。 谁冲到终点线谁就获胜。
③小青蛙跳:
准备:每组荷叶数片。 宝宝们必须跳上荷叶,冲向终点线。
团体节目: 1.拔河
比赛将在1班和2班进行。
双方各有15个婴儿最新排球比赛规则,8男7女。
六、活动要求:
1)做好充分准备:
1、分工明确,互动合作:
①入学仪式上,1班、2班依次入场,三位老师分别站在两侧孩子队列的前、中、后;
②个人赛:各班教师负责运动会的组织和器材,并分工准备器材并提前运至场地;
托班老师负责组织班上的孩子看守,维持集合地点的纪律;
班主任负责清点每个项目的参赛选手,送至起点并记录名次。
③各班级准备入场道具(班级标牌、手头器材)和体育口号
2、对孩子进行相关知识教育:组织运动会活动,明确运动会的概念和目的,知道各种活动的名称,掌握名词的基本概念,如:裁判员、起跑线、终点等线、冲刺线等
2)小组活动:
孩子们和老师们全神贯注,精神抖擞,昂首挺胸,迈着矫健的步伐。 每个班级绕着操场转一圈; 他们阳光明媚,充满活力。
3)个人运动:
1、针对所有孩子,将“快乐运动”的理念融入到儿童运动中,让孩子在快乐、独立的游戏中得到发展。
2、游戏材料安全卫生,充分体现儿童身心发展。
3、让孩子在参与和游戏中不断提高主动性,让孩子成为游戏真正的主人。
评论:
1、保育老师配合分工最新排球比赛规则,组织好孩子。 比赛过程中,班主任注重记录每次比赛的名次,并在比赛结束后及时为孩子们发放比赛奖品。
2、各班级自备相机给孩子们拍照(全程可选择一名或两名家长代表拍照)。 活动结束后,相关照片资料将在班级博客上展示给家长,并精选五张班级照片保存并共享2-“20xx运动会照片”文件夹。
趣味游戏实施计划第 4 部分
1、比赛时间:
3 月 28 日 下午 2:00-4:00
2、比赛地点:
学校教学楼前
三、竞赛项目:
障碍赛、三足赛、投篮、南水北调工程
四、竞赛方式及规则:
1、障碍赛:选拔同年级相同人数的学生和家长进行比赛,根据计时成绩排名。 (全体学生及家长参与。)
2、投篮:选择相同数量的同年级学生和家长进行比赛。 时间限制为 5 分钟。 根据规定时间内投篮次数计算得分。 每个班一名家长站在规定的圈内,双手捧着篮子,其他人站在起跑线后面,一声令下,依次将沙袋扔进篮子里。 (全体学生及家长参与。)
3、两人三足比赛:选择同年级相同人数的学生和家长进行比赛,根据计时成绩排名。 (全体学生及家长参与。)
4. 南水北调:每个班级仅限16名学生和家长(男生8名,女生8名)。 他们应该依次站在比赛场地的一端。 第一个队员拿着水杯跑到对面的容器(15m外)把水容器装满后跑回来。 将水倒入起始点的容器中,并将水杯递给下一个队员,轮流继续。 6分钟内“调水”次数最多的班级获胜。
1. 最终参加人数以活动当天最低班级人数为准。
2.为每个孩子准备两个沙袋。
3、请不要更换已决定来学校参加活动的男家长。 我们必须保证男方父母的数量。
4、希望各位家长做好比赛准备,注意运动着装,确保运动安全。
趣味游戏实施计划第 5 部分
一、指导思想
为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动百亿阳光工程”的精神,切实加强我校体育、健康和艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举办春季趣味运动会。 通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作意识、沟通意识和创造力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,发挥个人特长,促进教师和学生的全面健康发展。让校园成为学生发挥个性的乐园和温馨和谐的家。
2、报名时间:
20xx 年 4 月 17 日
3、游戏时间:
20xx 年 5 月 8 日(如有变更,我们将稍后通知您)
4、比赛地点:
学校操场上。
五、比赛组别:
以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
六、竞赛项目:
一年级:跳绳、射击、保龄球、跑球、乒乓球、30米短跑、礼服比赛、往返接力
二年级:跳绳、射击、保龄球、跑球、乒乓球、30米短跑、礼服比赛、往返接力
三年级:跳绳、射击、保龄球、带球跑、带球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、乒乓球、单腿跑、50米短跑、两人三人有腿的
四年级:跳绳、射击、保龄球、带球跑、带球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、乒乓球、单腿跑、50米短跑、两人三人有腿的
五年级:跳绳、立定跳、来回接力、穿针、单脚跑、踢毽子、仰卧起坐、投篮精准度、保龄球、定点投篮、运球、百米跑、二- 足式和三足式
六年级:跳绳、立定跳、来回接力、穿针、单脚跑、踢毽子、仰卧起坐、投篮、保龄球、定点投篮、运球、百米跑、二人跳三足人
七、参赛方式及规则:
(一)以班级为单位报名。 每个单位可报名运动员16名(男8名,女8名)。 它们不能在单位之间转移。 将注册一名领队和一名教练。
(2)报名参加单项活动时,每项活动限报名2人,每人限报名2次。 也可以报名合作项目,男女队各报名一个合作项目和接力项目。
八、运动员条件:
运动员必须思想先进,作风正派,文化考试合格,身体健康,具有在校正式学生身份,并有意外伤害保险。
九、比赛方式:
采用中国田径协会批准的最新《田径比赛规则》
10、评分方法:
1、按各年级组所有运动员成绩总和排名。 若积分相同最新排球比赛规则,则以单项第一名最多的选手排名第一。 若出现平局,则以单项第二名多者排名第一,以此类推。
2、各单项前五名按照5、4、3、2、1进行奖励; 仅录取4名运动员的前三名将获得积分,按照4、3、2进行评分; 报名人数为3名运动员。 如果前两名运动员被录取,则得分为4或3; 如果前两名运动员被录取,则得分为4分; 如果只有1名运动员,则不安排比赛。 (注:仅前三名颁发奖品,合作项目单独奖励积分,接力项目双倍积分)
11、奖励:
1. 根据个人得分进行排名。
2、各年级组按照总成绩排名。
十二、报名日期、地点及方式
(一)报名日期、地点
日期:20xx 年 4 月 17 日,上午 8:00 至下午 16:00。
地点:xx小学体育组
(二)各单位必须按照体育团体发放的报名表统一报名。 登记表必须一式两份。 班主任保留一份,另一份交给体育组。
(3)运动员必须按照运动组分配学号(一、一类为1101;一、二类为1201;二、一类为2101;二、二类为2201;三、一类为3101; 3201 用于 3 级和 2 级;3201 用于 3 级和 2 级)。 4101级; 五年级5101; 六年级(6101开头)按男后女的顺序排列,不允许重复号码。
13. 注意事项:
1、各班要做好安全、纪律、环保教育。 活动期间严禁乱跑。 观看要有序,激励方式要合理。
2、精心挑选参加比赛的队员,抓紧时间练习,掌握比赛规则和比赛要求,做到体能强健。 教师和各班级协调管理。
3、参赛者必须购买人身意外伤害保险。 没有保险的人不得参加。
14、备注:
本规定未尽事宜,运动队将予以补充说明。 每场比赛的裁判员由组委会统一通知,请老师积极配合。
趣味游戏实施计划第 6 部分
为落实“健康第一”的指导思想,养成“终身运动”的好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活”的阳光运动。 同时,为了培养教职员工团队合作的集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友爱、幸福”的目的。 、温暖,学校特举办了zz春季教职工趣味运动会,现将具体事项通知如下:
一、活动时间、地点:
1、比赛时间:5月9日下午,zz
2.比赛地点:学校操场 2.活动人员:
1、团队成员:学校全体教职工。 2、裁判员:学校领导及运动队全体队员。
3、负责人:小学组---、中学组---、行政后勤组---
3、报名时间:请各组负责人于5月7日将参赛名单发送给老师。
4. 活动
(一)青年组项目(1968年1月以后出生的教职员工)
1. 4*50接力赛
比赛组别:男女混合组别:中学组、小学组、行政后勤组,每组3男1女
比赛规则: 取一、二、三等奖。
2. 50米公母蟹搬运西瓜
报名方式:教职员工男女不分团体,自由组合。 每队有 2 人。
各 1 名女性。
比赛规则:两人一组背靠背,互相握住对方的手,双臂伸直,背负一人
排球,站在起跑线上。 比赛开始。 两人夹着排球快速向前跑去。 时间越短,排名越好。 装备:2个排球。
(二)中老年团体项目(1968年1月以前出生的教职员工)
1. 4*25米跑球
分组方式:分为小学组和中学组。
报名方式: 报名人数不限。
器材:乒乓球拍20个、乒乓球5个。 规则:
1、比赛时,持球的球拍手不得超过手柄,不得用手捏球。 否则,结果无效。
2、球员行进时,只允许用一只手持球,不得用另一只手进行任何支撑、持球动作。 否则,结果无效。
3、通过终点时,球必须在球拍上才算有效得分。 球员和球必须同时越过终点线,并且不能使用球拍将球扔过终点线。 否则,结果无效。 2、摸着石头过河:
报名方式:分男子组、女子组两个组别。 申请人数量没有限制。
(一)参赛队员手持一块木板,双脚站在起跑线后的两块木板上,做好准备姿势。
(2)队员先将手中的木块放在身前适当的位置,并移动一脚踩在木块上,然后拿起身后空出的木块,放在自己面前的适当位置。他,不断地冲过对方的起跑线。
(3)队员到达对面的往返线后,捡起线路内的木块,并将三个木块交给第二个队员,然后下一个队员开始。
(4)比赛过程中,球员的脚不得接触地面,否则视为犯规。
(5)球员行进时,双脚必须踩在一块木头上才能前进。 双脚不能同时踩或触一块木头,否则为犯规。
趣味游戏实施计划第 7 部分
一、活动目的:
1、培养孩子对体育活动的兴趣,激发孩子的运动潜能,体验运动的乐趣,感受亲子游戏的乐趣,增强身体素质。
2、培养孩子的规则意识和合作精神,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感和克服困难的意志力和耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动的特色和成果,展示我园教师的风采和良好形象。
二、活动时间、地点、参加人员
活动时间:20xx年***月***日
地方:
参加者:全体教职员工、儿童和家长。
三、组织领导和人员安排:
领队:(负责整个活动的策划和组织)
副组长:(负责活动器材的准备和回收、证书及奖品的发放)
(负责竞赛项目、活动场地的设计、活动流程的安排)
宣传主持团队:
装备准备:各班老师负责亲子项目的装备
裁判员:各班老师
评分及奖项组别:
医疗团队:
四、活动流程:
1.宣布运动会开始和运动员入场
2、亲子趣味运动比赛
3.各年级分组节奏显示
4. 教师介绍
五、颁奖典礼
六、闭幕式
五、奖项设置
1、集体项目按等级颁发一、二、三等奖,并颁发证书;
2、趣味体育比赛设一、二、三等优秀奖。
趣味游戏实施计划第 8 部分
一、活动目的
目的是弘扬奥林匹克精神,增加团队凝聚力。 在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才有财富。 这项有趣的体育赛事将丰富学生的课外生活,让每个学生都有机会表现自己。 学习之余要好好锻炼身体,注重各种才能的发掘、培养和展示。 同时,增加同学与学院之间的交流,增进友谊,为美好的大学生活留下辉煌的遗产。
二、活动主题
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动口号
让锻炼成为一种习惯,让团结成为一种精神
4. 活动对象
职业院校学生
5、活动时间
20xx 年 4 月至 5 月
六、活动地点
东篮球场风雨游乐场
7. 活动
项目一:拔河比赛(总分35分)
参加人数:15人(男8人,女7人)
裁判员:发令1人,记录比赛1人,监督若干人。
比赛装备:拔河绳1根、红布条1条、哨子1个。
比赛地点:东篮球场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,直线间隔150厘米。 中间的线为中心线,两侧的线为河流边界。 垂直于中心线的拔河绳中间系着一条红布条。 比赛准备期间,各队队员必须交错站在河界外。 裁判员发出“准备”命令后,所有运动员蹲下,但不能用力拉绳子。 此时,红线位于中心线上。 裁判吹响哨子,比赛开始。 。 当红布条与拔河绳的连接点越过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束并宣布胜负。
比赛评审原则采用晋级方式,每轮三局两胜。 确定第一名(35分)、第二名(30分)、第三名2名(25分)、第五名4名(15分)。
项目二:充水接力(30分钟)
参与者:10人(5个男人和5个女人)
裁判:1个人下达订单,1个人记录游戏,一位计时员和几位主管。
比赛场地:游乐场轨道(100m)
竞争设备:八个水桶,四个盆地,100个一次性杯子,水
竞争规则:向男人和女人开放。 比赛始于第一个女孩,她在100m的起点将杯子充满了水,已经准备好了。 在学生到达终点线并将水倒入水桶中后,起点的学生可以sc起水并跑步。 完成比赛的学生取了空的一次性杯子,并立即从终点线跑到起点,在同学后面排队,然后重复。
竞争评估原则:计时器为10分钟,排名基于水桶中的水量。 第一名得分30分; 第二名得分26分; 第三名得分23分; 第四名得分20分; 第五位得分17分; 第六名得14分; 第七名得11分; 八名球员得到8分。
事件3:六人七足步行比赛(30分)
参与者:6人(3个男人和3个女人)
裁判:1名首发,1名唱片守护者,2位计时员和几位主管。
比赛场地:风和雨水游乐场
竞争设备:15条绳索
竞争规则:男人和女人分开,左脚和右脚被绑在一起。 如果绳索在过程中松动,则必须在向前前进之前将其绑定。
竞争评估原则:100m步行竞赛,基于时间排名。 第一名得分30分; 第二名得分26分; 第三名得分23分; 第四名得分20分; 第五位得分17分; 第六名得14分; 第七名得11分; 八名球员得到8分。
8.第一娱乐游戏的组织委员会名单
导演:
成员:
主裁判:
裁判;
场地设备组;
计时员:
导师:
9.比赛时间表
1.第一轮“拖船” - 4月25日,下午16:30
2.第二轮“拖船” —————— 4月26日,16:00 pm
3.“拖船”决赛———————— 4月27日,15:00 pm
4.“水继电器” ——————————————————— 5月4日,15:00 pm
5.“六人和七足步行比赛” ——————————————— 5月5日,16:30 pm
10.竞争小组
为了公平起见,所有竞争小组都将通过每个部门的负责人来确定。
每个部门的注册清单必须在4月20日之前提交。
11.值得注意的事(5分)
1.那些未注册的人不允许参加。 一旦找到,比赛结果将被取消;