2018 年第 22 期：幼儿园开展国际田联趣味（少儿）田径运动的必要性及策略分析

年

22

预计

摘要： 儿童欢乐田径场

2005年

始于2001年，在国际田联的大力支持和推动下少儿趣味田径实践，现已发展到全球近万人。

小学全面发展，取得良好成绩。本文主要分析幼儿园开展趣味田径运动的必要性，重点分析

讨论了开展这项活动的有效策略，以供参考。

关键词：国际田联趣味（儿童）田径运动；幼儿园;发展体育

一、幼儿园开展国际田联趣味（儿童）田径运动的必要性

（一）国际田联趣味（儿童）田径运动的特点

国际田联趣味（儿童）田径是国际田联（

国际田联

）专家为儿童青少年量身定制田径活动

主要以走、跑、跳、投等基本运动形式进行练习，旨在增强儿童体质的同时

同时，培养他们的田径基本能力，传授基本的田径技术少儿趣味田径实践，以提高孩子的健康水平，培养他们对田径运动的兴趣。

培养兴趣，增强体质，养成健康的生活方式。目前，国际田联少儿趣味田径项目已日臻完善，

促销，已纳入

”

世界田径规划

”

之中。其主要特点是：一是符合儿童年龄和身心特征；二是符合儿童的年龄和身心特征；

第一是非常有趣；三是装备色彩鲜艳、造型独特；四是活动形式多样；五是安全；第六个是它有

良好的便利性和灵活性。

（二）幼儿园开展国际田联趣味（儿童）田径运动的必要性

国际田联儿童趣味田径项目是国际田联为全世界儿童设计的项目，在全球范围内受到欢迎。

有效推广和落实。我国大约有

400

本次活动在小学开展，约

小学生亲自参与孩子们的活动

有趣的田径训练和比赛。从

2010年

从今年起，每年举办全国少儿趣味田径运动会。年轻的

幼儿园是我国国民教育的基础。将孩子们有趣的田径运动带入幼儿园是必要的、可行的。国际领域

联趣（儿童）田径运动的特点非常符合儿童的身心特点和兴趣，具有很强的趣味性和安全性。

操作方便、灵活。在幼儿园开展国际田联趣味（儿童）田径运动不仅可以增强孩子们的运动意识

知识和参与热情，为孩子们提供关于田径运动的启蒙教育，让孩子们更加接近田径运动，同时也培养了他们的情感。

团队合作意识和动手能力可以说是一举多得。同时少儿趣味田径实践，国际田联儿童趣味田径项目注重田径基础技能，

在各项身体素质的培养效果上，它并不逊色于传统田径教学，而且在激发孩子对田径的兴趣方面，更优于传统田径教学。

田径指导。

2、幼儿园国际田联趣味（少儿）田径运动现状及影响因素